6. Пословна комуникација за АП и ЈЛС

Означите правилно написану реченицу:

Незнам по који пут му кажем да напише извештај.

Не знам по који пут му кажем да напише извештај.

Не знам покоји пут му кажем да напише извештај.

Означите правилно написану реченицу:

Кад треба да се састанемо?

Кад требамо да се састанемо?

Кад треба дасе састанемо?

Означите правилно написану реченицу:

Молимо вас, колеге, прочитајте приложени документ.

Молимо Вас, колеге, прочитајте приложени документ.

Молимо вас, колеге, прочитаите приложени докуменат.

Означите правилно написану реченицу:

Позајмно оделење за одрасле пружа услуге читаоцима старијим од 14 година.

Позајмно одељење за одрасле пружа услуге читаоцима старијим од 14. година.

Позајмно одељење за одрасле пружа услуге читаоцима старијим од 14 година.

Означите правилно написану реченицу:

Позабавићемо се српско-немачким односима.

Позабавићемо се српско немачким односима.

Позабавићемо се српсконемачким односима.

Означите правилно написану реченицу:

Аплицирао је за станбени кредит.

Аплицирао је за стамбени кредит.

Аплицирао је за стабени кредит.

Означите правилно написану скраћеницу:

Нолит

НОЛИТ

нолит

Означите правилно написану реченицу:

Трг Николе Пашића је најмлађи Београдски трг и налази се између Теразија, Булевара краља Александра и Дечанске улице.

Трг Николе Пашића је најмлађи београдски трг и налази се између Теразија, Булевара краља Александра и Дечанске улице.

Трг Николе Пашића је најмлађи београдски трг и налази се између Теразија, булевара Краља Александра и Дечанске улице.

Означите правилно написану реченицу:

За Бога милога, колеге, веома је важно за даљи ток пројекта да хитно решите ово питање.

За бога милога колеге, веома је важно за даљи ток пројекта да хитно решите ово питање.

За бога милога, колеге, веома је важно за даљи ток пројекта да хитно решите ово питање.

10.

Означите правилно написану реченицу:

Враћа ћемо се заједно кући.

Враћа ће мо се заједно кући.

Враћаћемо се заједно кући.

11.

Означите правилно написану реченицу:

Несавестан рад у служби је кривично дело.

Несавесан рад у служби је кривично дело.

Не савесан рад у служби је кривично дело.

12.

Означите правилно написану реченицу:

Министар просвете ће посетити нашу управу 7 V 2024. године.

Министар просвете ће посетити нашу управу 7. V. 2024. године.

Министар просвете ће посетити нашу управу 7. V 2024. године.

13.

Означите правилно написану реченицу:

Појео сам четири јајета за доручак.

Појео сам четири јаја за доручак.

Појео сам четри јајета за доручак.

14.

Означите правилно написану реченицу:

Радо би ти помого око пројекта.

Радо би ти помогао око пројекта.

Радо бих ти помогао око пројекта.

15.

Означите правилно написану реченицу:

Потребно је изписати детаљан извештај о подељеним задацима.

Потребно је исписати детаљан извештај о подељеним задацима.

Потребно је исписати детаљан извештај о подељеним задатцима.

16.

Означите правилно написану реченицу:

Вредно сам радила десет дана, па сад себи могу да пријуштим одмор.

Вредно сам радила десет дана, па сад себи могу да приуштим одмор.

Вредно сам радила десет дана, па сад мени могу да приуштим одмор.

17.

Означите правилно написану реченицу:

Први српски устанак је почео 1804. године.

Први Српски устанак је почео 1804. године.

Први српски устанак је почео 1804 године.

18.

Петар, студент психологије који обавља праксу у државној клиници за ментално здравље, добио је први задатак да спроведе основно истраживање о утицају одређеног терапијског приступа на пацијенте са одређеним поремећајем личности. Нажалост, његов ментор Иван ће увидети да Петар није у потпуности испунио очекивања. Његовом истраживању недостају детаљи, а неке од кључних анализа нису довољно обухваћене. На који начин ће Иван то саопштити Петру?

Иван ће пажљиво приступити Петру и покушати да му пружи конструктивну критику тако што ће истаћи шта је добро урадио у истраживању, али и нагласити делове који су могли бити побољшани. Истовремено ће му пружити подршку и дати сугестије како да унапреди свој рад у будућности.

Иван ће директно рећи Петру да његово истраживање није испунило очекивања, али ће бити суздржан у изражавању критике и настојати да буде охрабрујући.

Иван ће саопштити Петру да је разочаран резултатима његовог истраживања и изразити незадовољство што није испунио очекивања. Могао би бити критичан и непристојан у свом приступу, што би могло демотивисати Петра и смањити његову самоувереност у даљем раду.

19.

Ефикансну комуникацију отежавају:

Претпоставке.

Недостатак јасноће.

Недостатак пажње.

20.

Завршетак мејла треба да саржи:

Име пошиљаоца.

Име и презиме пошиљаоца и битне податке попут контакт телефона, адресе, позиције у организацији којој припадате.

Поздрав.