ОПИС СИТУАЦИЈЕ

У Школску управу је стигла анонимна пријава групе родитеља у којој се наводи да, према процени родитеља, постоје пропусти у раду учитељице, а посебно у делу послова који се односе на оцењивање ученика (необјективност, кампањско оцењивање, оцењивање по утиску). Руководилац Школске управе Вас задужује овим предметом и очекује да поступите у складу са законом и овлашћењима просветног саветника (да извршите стручно-педагошки надзор).

ПРВИ ЗАДАТАК КАНДИДАТА

Ваш задатак је да у вези са описаном ситуацијом наведете коју врсту надзора ћете извршити, како ћете се припремити, које кораке ћете планирати и које изворе података ћете користити пре и током надзора, да опишите поступак обавештавања школе о овом надзору, као и да опишете кораке (активности) које ћете спровести у поступку овог надзора.

Стручно оперативни послови

• методе и технике опсервације, прикупљања и евидентирање података

Релевантни прописи из делокруга радног места

• методологија стручно-педагошког надзора над радом наставника, васпитача, стручног сарадника, директора и установе и методологија самовредновања рада

ОПИС ДРУГЕ СИТУАЦИЈЕ

Из основне школе је стигао захтев учитеља за поступање просветног саветника у поступку за стицање звања педагошки саветник. Руководилац школске управе Вам је определио овај предмет и треба да поступите у складу са прописима.

ДРУГИ ЗАДАТАК КАНДИДАТА

• опишите начин припреме просветног саветника и наведите правни основ, изворе доказа и документацију коју ћете као просветни саветник користити у припреми за поступање
• конкретно опишите методологију праћења и вредновања наставе код кандидата који аплицира за конкретно звање
• наведите и опишите остале кораке и активности које ћете као просветни саветник предузети у установи и опишите очекивани резултат рада просветног саветника у овом поступању.

Професионално окружење, прописи и акти из надлежности и организације органа

• Закон о основама система образовања и васпитања, Правилник о стандардима квалитета рада установе, Правилник о вредновању квалитета рада установе, Правилник о сталном стручном усавршавању и напредовању у звања наставника, васпитача и стручних сарадника (кликом на линкове можете приступити Закону и Правилницима)